Émotion et fierté sont les mots que retiendra Damien Durand, inspecteur d'académie, lundi matin, pour conclure son intervention lors de la cérémonie inaugurale de la stÚle érigée au lycée professionnel Bernard-Chochoy et dédiée au centenaire de la PremiÚre Guerre mondiale.
L'aboutissement d'une coopération active entre enseignants et élÚves de troisiÚme prépa pro du lycée lumbrois et du lycée Jacques-Durand de Saint-Omer. Leur projet fédérateur et pluridisciplinaire, « Guerre 14-18 : une leçon d'histoire pour l'Europe ? », a en effet permis de créer un ouvrage d'art en béton, de forme hexagonale, dont chaque face met en avant une année clé de la commémoration de la Grande Guerre.

Un symbole du chaos et de la paix

Au-dessus de ce socle de 1,50 m, une sculpture à base de tubes d'acier symbolise le chaos et le désastre de cette guerre meurtriÚre. Elle est l'Âœuvre de Maxime Pouille, ancien professeur d’arts appliqués du lycée Bernard-Chochoy, et mesure 1,90 m.

DerniÚre composante de la stÚle : une colombe, de 30 cm, symbolise la paix, l'espoir et la fraternité entre les peuples. Une belle leçon de foi en l'avenir pour les quarante-huit élÚves concernés par ce projet initié par Denis Pruvost, professeur d'histoire du lycée de Lumbres.

Le programme a donné lieu à la découverte de sites historiques symboliques comme la nécropole de Notre-Dame de Lorette, le mémorial de Douaumont et de Péronne, le mémorial canadien de Vimy ou le musée d’Ypres. Des faits rappelés aprÚs la coupure du ruban inaugural, le lâcher de pigeons et le dépÃŽt de gerbe au pied de la stÚle.

Didier Rys, proviseur, et André Lasalle, son homologue du lycée Durand, se sont dit satisfaits de la finalité de ce projet pédagogique à la « découverte du chemin de mémoire ». Ils ont été rejoints dans leurs discours par Alexandre Lafon, conseiller de la mission interministérielle Centenaire, Christine Dalbert, référente académique « mémoire et citoyenneté » et Dominique Rembotte, conseillÚre régionale.